# Respect, diversité et neurodiversité au travail

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- Published: 2026-11-10T23:50:50+01:00
- Author: admin7268

MIVV · F13 · QVCT

Identifier des obstacles de communication et d’organisation.

![Illustration : quatre adultes échangent autour d’une table lors d’un atelier de
travail.](https://mivv.biz/wp-content/uploads/2026/11/mivv-atelier-accueil-optimise-
1024x576.jpg)

Visuel d’illustration

**Public**
Managers, RH, collectifs de travail

**Durée indicative**
1 jour (7 h)

## Objectifs pédagogiques

 * Identifier des obstacles de communication et d’organisation
 * Éviter les stéréotypes et les diagnostics amateurs
 * Adapter les pratiques de coopération et les consignes

## Contenu de la formation

 * Diversité cognitive et variabilité individuelle
 * Malentendus entre communication explicite et implicite
 * Études de situations sans assignation des personnes
 * Clarifier attentes, supports et environnements de travail
 * Ajustements raisonnables et dialogue avec les personnes
 * Création d’un guide d’équipe inclusif

## Méthodes et évaluation

Cas pratiques, analyse de situations, exercices de groupe et débriefing.

**Évaluation des acquis :** Analyse de situation et proposition d’ajustements observables.

**Livrables :** Guide de communication claire et check-list d’accessibilité.

![Atelier de coopération entre collègues](https://mivv.biz/wp-content/uploads/2026/
11/mivv-qvct-cooperation-1024x768.jpg)

Visuel d’illustration

## Une formation adaptée à votre contexte

Ce programme est une base de travail : ses objectifs, ses contenus et ses modalités
sont adaptés et validés avec le commanditaire. Les prérequis, l’accessibilité, les
modalités et les tarifs sont précisés avec le commanditaire avant toute intervention.

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