Consentement et relations respectueuses

MIVV · V-E03 · RELATIONS & RESPECT

Distinguer pression et choix ; reconnaître un refus ; comprendre le respect mutuel.

Illustration : un groupe d’adultes échange dans un cadre de formation chaleureux.
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Public
Collège, séquences différenciées par classe

Durée indicative
3 × 1 h

Objectifs pédagogiques

  • Distinguer pression et choix ; reconnaître un refus ; comprendre le respect mutuel.

Contenu de la formation

  • Consentement selon les situations et les âges ; stéréotypes ; demandes insistantes ; recours aux adultes.

Méthodes et évaluation

Cartes de situations fictives ; exercice de reformulation ; questions anonymes.

Évaluation des acquis : Quiz scénarisé sans divulgation personnelle.

Livrables : Quiz scénarisé sans divulgation personnelle.

Statut du programme : proposition en cours de conception, à adapter et valider avec le commanditaire avant toute intervention.

Préparation pédagogique entre collègues
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Une formation adaptée à votre contexte

Validation avec les équipes santé/social et contenus EVARS par niveau. Les prérequis, l’accessibilité, les modalités et les tarifs sont précisés avec le commanditaire avant toute intervention.

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